Berita Bola EURO – Raih Hasil Seri, Ramos Catatkan Rekor Anyar

Kabar menarik datang dari pemain bertahan Timnas Spanyol yakni Sergio Ramos yang dilaporkan berhasil menorehkan rekor anyar saat negaranya bermain seri kontra Timnas Norwegia di laga ke-7 di Grup F Kualifikasi EURO 2020.

Bermain di Ullevaal Stadion pada hari Minggu (13/10) dinihari tadi WIB, Timnas Matador sebenarnya hanya mampu bermain imbang 1-1 di kandang Timnas Norwegia. Detailnya, tim besutan Robert Moreno berhasil membuat gol lebih dulu di menit 47’ lewat Saul Niguez.

Namun, kemenangan yang sudah berada di depan mata mesti sirna lantaran tuan rumah mampu menyamakan kedudukan di menit 90’+4 lewat eksekuti penalti Joshua King. Alhasil, capaian ini tetap membuat Timnas Spanyol tetap berada di puncak klasemen sementara Grup F dengan perolehan 19 angka dari 7 pertandingan. Sedangkan, hasil ini membuat Timnas Norwegia berada di posisi 4 dengan capaian 10 angka.

Susunan pemain antara Timnas Norwegia kontra Timnas Spanyol :

Timnas Norwegia : (GK) R. Jarstein, H. Nordtveit (digantikan E. Hovland di menit 30′), O. Elabdellaoui, H. Aleesami, K. Ajer, S. Johansen (digantikan A. Sørloth di menit 63′), M. Henriksen (digantikan B. Johnsen di menit 83′), O. Selnæs, M. Ødegaard, S. Berge, J. King

Timnas Spanyol : (GK) Kepa, S. Ramos, R. Albiol, J. Bernat (digantikan I. Martinez di menit 88′), J. Navas, S. Busquets, Saúl, D. Ceballos (digantikan S. Cazorla di menit 64′), Fabián Ruiz, Rodrigo, M. Oyarzabal (digantikan Rodri di menit 78′)

Terlepas dari itu, Ramos yang didapuk sebagai kapten Timnas Spanyol pada pertandingan ini juga diketahui sukses mencatatkan rekor anyar dengan torehan penampilan terbanyak di kancah internasional.

Terbukti, pemain berusia 33 tahun itu sudah mengemas 168 caps penampilan berbarengan La Furia Roja. Tentu, capaian itu juga yang mengantarkannya kini sudah melewati torehan dari eks rekan setimnya di Real Madrid dulu yakni Iker Casillas.

Berita Terbaru

PenulisBerita@!!76798

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *